Школьные новости

Автор isoch07_3s57lo5f в 10.10.2017. Опубликовано Новости

• 10 октября в целях профилактики электротравматизма среди младших школьников, а также для получения новых знаний учащимися, было проведено  увлекательное путешествие в Энерголандию. Классный руководитель 2 класса Чуркина Татьяна Ивановна в увлекательной форме, используя видеоролики и мультимедийную презентацию, познакомила обучающихся  с правилами безопасного обращения с электричеством. Дети рассказывали стихи о его Величестве – электричестве, отгадывали загадки, получали сладкие призы. Младшие школьники затронули  такие важные вопросы, как:
  1. Откуда пошел ток?
  2. Зачем нам электричество?
  3. Почему опасно высокое напряжение?
  4. Как сделать так, чтобы электричество стало нашим надёжным другом и помощником.
  Ребята 2 класса нарисовали рисунки на заданную тему, ученики 3 класса придумали хэштеги, четвероклассники разгадали кроссворды, связанные с электричеством. Ученики сделали вывод о том, что трудно представить современный мир без электричества. Тепло, свет, движение – всем этим мы обязаны электричеству. Электричество сделало наши дома комфортабельнее, а домашний труд легче. Без электричества не было бы компьютеров, радио и телевидения, человек не полетел бы в космос. Благодаря электрическому заряду работают фары и контрольные приборы автомобилей. Не будет преувеличением, если мы скажем, что электричество является двигателем развития цивилизации. Это положение сохранится и в будущем, хотя некоторые способы получения электрической энергии и передачи ее на расстояние станут эффективнее, экологически чище и удобнее. Мероприятие было увлекательным, познавательным, зрелищным и очень понравилось ребятам.

Л.В. Хохрина, организатор внеклассной работы

• 5 октября  в 10 классе прошла квест-игра под названием «Энергосбережение». Урок был подготовлен учителем физики и географии Ионовой А.Е. Игра заключалась в прохождении заданий по станциям «Энергетика страны», «Чемпион энергосбережения», «Факты, цифры, даты», «Энергоаудит», «Режиссер» и получения свитков с подсказками. Ребята  выполняли задания по географии, физике; вспоминали местонахождение различных электростанций, вспоминали источники электроэнергии, виды лампочек и их физические характеристики, способы экономии тепла в квартире и на производстве. Все задания выполнялись в библиотеке, в кабинете интеллектуального кружка, в кабинетах информатики и секретаря школы. Квест-игра очень понравилась ученикам, они предложили использовать чаще такую форму проведения урока.

Л.В. Хохрина, организатор внеклассной работы