Психоактивное вещество — это любое вещество, которое может изменять у человека его восприятие, настроение, способность к познанию, поведение и двигательные функции. В повседневной жизни психоактивные вещества обычно именуются «наркотиками».
Наркоманией называется болезнь, вызванная систематическим употреблением наркотических средств, проявляющаяся психической и физической зависимостью. При этом под психической зависимостью понимается неодолимое влечение человека к наркотику без серьезных нарушений в работе его организма, а физической зависимостью считается состояние, когда организм нуждается в постоянной дозе для нормальной жизнедеятельности из-за того, что наркотик встраивается в обменные процессы организма. А если человек не получает своевременно дозу, то возникает абстиненция («ломка») — это очень тяжелое состояние, проявляющееся в виде: психического возбуждения, лихорадочного озноба, судорог, усиленного потоотделения, рвоты, поноса, различных страхов и тревожности.
Наркотики (психоактивные вещества) принято разделять на «легальные и нелегальные». К легальным относятся вещества, не запрещенные законом к употреблению, хранению и распространению. Продажа этих веществ приносит значительный доход, и их употребление исторически обусловлено. Это не значит, что они не оказывают вредного воздействия на психику и организм человека, большинство легальных наркотиков чрезвычайно вредны.
К легальным наркотикам относятся:
Ряд лекарственных средств, которые применяются лишь в период болезни, при строгом соблюдении правил применения и контролем врача;
Никотин — вызывает психологическую и физиологическую зависимость, способствует развитию рака легких, заболеваний дыхательных путей и болезней сердца.
Алкоголь — вызывает психологическую и физиологическую зависимость, изменяет сознание человека, приводит к распаду психики и слабоумию.
Пиво также является алкоголем и вызывает такие же последствия.
Также незапрещенными, но используемые подростками для получения эйфории при вдыхании является ряд летучих жидкостей, применяемых в быту для хозяйственных нужд: клеи, растворители, аэрозоли, бензин, керосин.
К нелегальным наркотикам относится целый список веществ, утвержденный правительством страны, употребление, распространение и хранение которых является противозаконным. К этой группе относятся:
Производные конопли — марихуана, гашиш, анаша и т.д.
Опиоиды (наркотики, изготовленные из мака или действующие сходным с ним образом) — героин, морфий, опий и т.д.
Стимуляторы — экстази, кокаин, эфедрин, эфедрой, винт, первитин и т.д.
Итоговое сочинение является допуском выпускников к ЕГЭ.
Оно оценивается по системе «зачет»/«незачет».
Обучающиеся с ограничениями по здоровью имеют право поменять формат работы на изложение. По желанию сочинение могут писать выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в ВУЗы.
Утверждены тематические направления итогового сочинения 2021/22 учебного года:
1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека. 2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия? 3. Преступление и наказание — вечная тема. 4. Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня. 5. Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина.
Направления тем и комментарии к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2021/2022 учебный год опубликованы на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ): https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie
Мы так много внимания уделяем успеваемости в школе, оценкам, подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, что не всегда видим, ради чего всё это. За пределами школы наших детей ждет профессиональная самореализация — и большинство подростков оказываются к ней не готовы. По статистике, 90% старшеклассников не задумывались, кем они станут и где будут учиться после школы*.
«Билет в будущее» — профориентационный проект для школьников 6-11 классов, главная задача которого — научить ребят осознанно принимать решения и помочь каждому подростку в выборе будущей профессии и образования.
Как построен проект?
Проект «Билет в будущее» организован при поддержке Министерства просвещения РФ, в нем участвуют школы во всех регионах России, он длится с сентября по декабрь 2021 года и проходит онлайн и очно.
Этапы проекта
Проект нацелен на практическую профориентацию, и каждый школьник примет участие в 3 этапах:
Пройдет онлайн-тестирование на базе школы, которое поможет ему понять, какие у него сильные стороны, какие профессии ему могут быть интересны, какие навыки ему пригодятся в этих профессиях;
Посетит выставки, «Фестиваль профессий» и пройдет профессиональные пробы, которые организуют колледжи и компании-работодатели
Получит индивидуальные рекомендации по выбору профессии и образования от профориентологов
Что это даст моему ребенку?
Подросток задумается о том, кем он хочет стать в будущем и что для этого делать сейчас;
узнает подробно о понравившихся профессиях из материалов проекта;
попробует профессии на практике и обдуманно выберет те, которые ему интересны больше всего;
получит индивидуальный совет от профориентологов и от специалистов тех профессий, которые ему понравились
В результате он не только погрузится в профориентацию и задумается о будущем, но будет иметь четкое представление, куда он хочет поступить и кем стать.
Давайте поможем нашим детям стать успешными взрослыми. Подробнее о проекте: bvbinfo.ru
Юго-Западным управлением МОиН СО проводится анкетирование по оценке доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ и удовлетворенности качеством предоставляемых услуг.
Анкета предназначена для родителей (законных представителей обучающихся), руководителей и педагогических работников образовательных организаций Юго-Западного образовательного округа, а также представителей общественности.
Итоги анкетирования за 1 полугодие 2021/2022 учебного года будут подведены до 10.12.2021 г. в разрезе муниципальных образований.
Ссылка для образовательных организаций м.р. Приволжский:
13 сентября 2021 года состоится Всероссийская образовательная акция по информационным технологиям «ИТ – диктант».
Мероприятие приурочено ко Дню программиста в России: праздник ежегодно отмечается в 256-й день года, что символизирует множество значений, которые можно выразить при помощи восьмиразрядного байта. В 2021 году ИТ-диктант состоится 13 сентября.
ИТ-диктант — это набор тестовых заданий разного уровня сложности, от основ работы с компьютерной техникой и навыков использования Интернет-ресурсов до познаний в таких темах, как блокчейн и интернет вещей. Задача тестирования оценить уровень компетенций участников, владение базовыми и продвинутыми цифровыми навыками. Примеры вопросов прошлого года https://ит-диктант.рф/results
К участию приглашаются обучающихся в возрасте 12-18 лет.
Для перехода на сайт «Навигатор дополнительного образования детей / Самарская область», нажмите на логотип
Навигатор дополнительного образования — это единая электронная база всех творческих объединений и секций Самарской области . Этот ресурс функционирует во всех федеральных округах в рамках национального проекта «Образование» и федерального проекта «Успех каждого ребенка». Реестр программ и организаций, предоставляющих услуги дополнительного образования, пополняется и изменяется.
Основная задача Навигатора ― помочь родителям и детям выбрать программу для получения дополнительного образования. На портале представлены как государственные и муниципальные учреждения дополнительного образования, так и частные организации и индивидуальные предприниматели, прошедшие лицензирование.
Поддержанием в актуальном состоянии перечня предложений в Навигаторе занимается Региональный модельный центр дополнительного образования Самарской области.
Учреждения публикуют для вас исчерпывающую информацию о реализуемых программах дополнительного образования: содержание программ и их модулей, квалификацию педагога, сроки реализации, материально-техническое оснащение. Кроме того в Навигаторе публикуется информация о мероприятиях, праздниках, конкурсах, фестивалях.
Каждый родитель в Навигаторе может сравнить различные программы по интересующей направленности, выбрать понравившуюся, увидеть количество свободных мест и записаться в группу. Все программы, реализуемые по сертификатам дополнительного образования, проходят предварительную экспертную оценку, а значит, родителям не стоит волноваться за качество. Важной функцией является возможность оставить отзыв, который смогут увидеть остальные родители. Такая «народная» оценка и рейтинг необходимы при выборе программы.
Также можно выбрать учреждения, где организована безбарьерная среда, и программы, адаптированные для детей с ОВЗ.
Подробную информацию можно получить в региональном модельном центре дополнительного образования детей в Самарской области (тел. 8(846)332-37-80) и на сайте Навигатора: http://navigator.asurso.ru
