Организатор досуга Тарабарина И.В.
Отчет о проведении игры «Мы славим Вас – Отечества героев»
6 декабря в Ильменской сельской библиотеке прошло мероприятие «Мы славим Вас – Отечества героев», посвященное Дню героев Отечества. Ещё в дореволюционной России существовал праздник – День георгиевских кавалеров, который отмечался 9 декабря. Эта же дата, с 2007 года закреплена за Днем героев Отечества, которые достойны иметь свой праздник. Во время мероприятия учащиеся 7 и 8 классов посмотрели презентацию «День героев Отечества» и фильм «Российской Армии Победоносец», который рассказ о великом русском полководце Александре Васильевиче Суворове. Библиотекарь Шестакова Л.В.провела библиографический обзор книг по книжной выставке «Русская земля – Отечество Героев». Ребята с увлечением участвовали в игре, посвященной Армии. Отвечали на вопросы викторины, расшифровывали пословицы и составляли пословицы о Родине, Армии. После игры ребята рассказывали о современниках, получивших награды за совершенные подвиги в мирное время.Шестакова Л.В., библиотекарь
«Я интересуюсь своим будущим, потому что хочу провести в нём всю жизнь…»
И. Кеттеринг
Выбор профессии – одна из сложных и ответственных жизненно-практических задач, которые приходится решать человеку. Каждый, прежде всего, хочет, чтобы работа была интересной, хорошо оплачивалась, пользовалась признанием в обществе, соответствовала способностям, вкусам и навыкам. Профориентационная работа в школе является неотъемлемой частью всего учебно-воспитательного процесса, формирует у учащихся способность выбирать сферу деятельности, оптимально соответствующую личностным особенностям и запросам рынка труда. Работа по профессиональной ориентации была представлена и для обучающихся 6-7 классов классными руководителями Герасимовой Н.Н. и Мяснянкиной Н.П. в турнире знатоков профессий. Игровая форма мероприятия позволила выразительнее представить направления работы:— развитие у учащихся представлений о различных видах современных профессий;
— формирование знаний о роли труда в истории общества и жизнедеятельности человека;
— дифференцированное представление об условиях труда в различных сферах производства, в том числе через информацию о профессиях выпускников нашей школы представленных в виде видеоинтервью, видеосообщений;
— оказание помощи в формировании у обучающихся сознательного подхода к профессиональному выбору в соответствии с интересами, состоянием здоровья и особенностями каждого учащегося и с учетом потребности рынка труда в кадрах;
— формирование умений самооценки своих способностей и возможностей с требованиями избираемой профессии;
— формирование профессионально важных качеств в избранном виде деятельности;
— развитие представлений об особенностях рынка труда и наиболее востребованных на рынке труда профессиях;
— приобретение начальных профессиональных умений по избранной профессии;
— формирование знаний о возможностях получения профессионального образования, необходимого для работы по избранной профессии.
Игра прошла в очень интересной обстановке: многочисленные конкурсы, поддержка гостей и родителей, реальные и литературные персонажи, соревновательный дух, шуточная викторина, познавательная пантомима, конкурс капитанов. Основная цель данного мероприятия — сформировать готовность обучающихся к обоснованному выбору профессии, карьеры, жизненного пути с учетом своих интересов, способностей, состояния здоровья и потребностей рынка труда в специалистах. Слова Абу Шукура: «Летит дорога к счастью через труд, пути иные к счастью не ведут» — актуальное подтверждение этому мероприятию.Посетила мероприятие Яшина Р.М.
«Я интересуюсь своим будущим, потому что хочу провести в нём всю жизнь…»
И. Кеттеринг
Выбор профессии – одна из сложных и ответственных жизненно-практических задач, которые приходится решать человеку. Каждый, прежде всего, хочет, чтобы работа была интересной, хорошо оплачивалась, пользовалась признанием в обществе, соответствовала способностям, вкусам и навыкам. Профориентационная работа в школе является неотъемлемой частью всего учебно-воспитательного процесса, формирует у учащихся способность выбирать сферу деятельности, оптимально соответствующую личностным особенностям и запросам рынка труда. Работа по профессиональной ориентации была отражена и в открытом классном часе, проводимом классными руководителями 8,9 классов Голубевой М.В. и Манухиным В.И. Основными составляющими мероприятия являлись:— организация профессионального просвещения и консультирования учащихся, формирование у них профессиональных намерений на основе комплексного изучения личности с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей, состояния здоровья, потребностей региона в кадрах – страницы журнала: « Формула успешного выбора профессий; Проблема лишних людей на рынке труда; Редкие и необычные профессии; Ликбез по психотипу, который определяет знаковый выбор профессии»;
— развитие социального партнерства в области профессионального образования и обучения: «Короткой строкой – представление современных профессий»;
— организация предпрофильной, профильной, профессиональной подготовки совместно с учреждениями профессионального образования: «Лента новостей – информация о престижных и востребованных профессиях на рынке труда муниципального района и региона».
Мероприятие прошло не только на серьёзной академической ноте, но и в шуточном ключе для более полного внедрения в тему. Была проведена викторина о реальных профессиях, вопросы которой дали возможность и обучающимся, и родителям с гостями представить нашу действительность с позиции простого обывателя и с позиции будущего работоспособного поколения. В стихах Колодяжной С.А. (мамы ученика 9 класса) прозвучало напутствие детям о правильном отношении к своему, в первую очередь, будущему. Очень уместны были слова И.А. Крылова: « Берись за то, к чему ты склонен, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец»! Основная цель данного мероприятия — сформировать готовность обучающихся к обоснованному выбору профессии, карьеры, жизненного пути с учетом своих интересов, способностей, состояния здоровья и потребностей рынка труда в специалистах. Слова Абу Шукура: «Летит дорога к счастью через труд, пути иные к счастью не ведут» — актуальное подтверждение этому мероприятию.Посетила мероприятие Яшина Р.М.
Если у пилота спросить, может ли он не летать,
то он вам ответит – нет. Небом обычно болеют…
В День открытых дверей для учеников 3-4 классов классными руководителями Чуркиной Т.И. и Булановой В.В. был проведен классный час «Есть такая профессия», посвященный профессии пилота вертолета. В начале классного часа ребята собирали слова из букв, читали стихи, пели песню о профессиях, затем посмотрели видеоклип «Песня сызранских вертолётчиков» и сделали вывод о названии профессии, которой посвящен классный час. Ребята начальной школы на примере выпускников нашей школы Хохрина Е.А., Хохрина А.А., Герелюка А.И., Приба Е.Л. и курсанта СВВАУЛ Иванова А.С. узнали о трудной, но такой увлекательной профессии, как пилот вертолета. Авиация – это место, куда идут лишь крепкие телом и духом люди. Однако, в конечном счете, лишь немногие из них становятся настоящими летчиками. Это связано с большой сложностью обучения: пилоту необходимо не только освоить управление вертолетом, но и понять, как необходимо действовать в боевых условиях или при выполнении задания в гражданской авиации. Ученики узнали, что Сызранское высшее военное авиационное училище летчиков — первое и единственное в стране военно-учебное заведение, готовящее кадры для вертолётной авиации Вооружённых Сил, других министерств и ведомств. Так получилось, что выпускники нашей школы освоили разные типы вертолетов и работали или работают в военной, гражданской, спортивной авиации. На основе семейных архивов, Интернет-ресурсов учителями была сделана презентация, рассказывающая о разных специализациях вертолетчиков. Ученики 3-4 классов много говорили о вертолётах и о пилотах – наших земляках, посвятивших свою жизнь служению в ВВС. Мальчики и девочки выполняли задания с применением интерактивной доски, находя соответствие вида гражданских вертолётов и его предназначенья. Дети с интересом работали в творческой мастерской по изготовлению поделок на тему « Вертолет» из конструктора «Юниор», из пластикового яйца «Киндер-сюрприз» и пластилина, цветной бумаги. Даже физкультминутка была тематической. За проделанную работу при подготовке классного часа ребята получили от своих классных руководителей конфеты «Пилот». Мероприятие Буланова Вера Владимировна закончила следующими словами: «Пройдут годы, вы закончите школу, и, возможно, кто-то из вас станет пилотом вертолёта и будет выполнять полёты над родным краем, так же, как это делает Хохрин Александр Александрович в нашем заключительном видеоролике». Исходя из результатов рефлексии, все дети признали классный час очень интересным и значимым в их жизни.Организатор внеклассной работы Л.В. Хохрина
Скачать разработку мероприятия и приложения>>>
Дорогие ребята, уважаемые родители (законные представители) и педагоги!
Уважаемые родители (законные представители), учащиеся и представители общественности!
Вы можете принять участие в опросе о качестве условий осуществления образовательной деятельности общеобразовательными организациями с 03.12.2018 по 15.12.2018. Опрос проводится на интернет-ресурсе https://nsoko.asurso.ru Условия доступа:Организатор внеклассной работы Л.В. Хохрина
«Урок цифры» — всероссийская образовательная акция, в рамках которой школьники с 1 по 11 класс смогут в игровой форме познакомиться с основами программирования и погрузиться в увлекательный мир цифровых технологий.
«Урок цифры» стартует по всей стране с 3 по 9 декабря 2018 г. Уроки пройдут в каждой школе во всех учебных параллелях с 1 по 11 класс. Акция посвящена Дню информатики в России и представляет собой цикл необычных уроков информатики с практической тренировкой навыков программирования. Уроки планируется проводить раз в месяц с февраля по май 2019 г. Каждый из них будет посвящен определенной теме и направлен на развитие цифровых знаний и навыков по направлению «Кадры и образование» в рамках национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
Участие в «Уроке цифры» позволит каждому ученику узнать о важности развития цифровых навыков, проявить себя и познакомиться с основами программирования в доступной и увлекательной форме. Для учителей акция — возможность повысить интерес школьников к информатике с помощью современных игровых и интерактивных технологий в обучении.
Организаторами мероприятия выступают Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, АНО «Цифровая экономика», и ведущие российские технологические компании: фирма «1С», «Яндекс», «Лаборатория Касперского», «Кодвардс», Mail.Ru Group, а также Университет НТИ «20.35» и Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее».
«Урок цифры» нацелен на продолжение традиций уже известной многим ежегодной акции «Час Кода», которая проводилась в российских школах с 2014 по 2017 гг. При этом охват обучения — общее количество вовлеченных регионов, количество уроков и их темы — будет существенно расширен.
Организатор внеклассной работы Л.В. Хохрина
